คุณมีสิ่งที่ต้องใช้ในการเป็นผู้จัดการการฝึกอบรมหรือไม่?
เป็นไปเพื่อประโยชน์สูงสุดขององค์กรเพื่อให้มั่นใจว่าพนักงานที่พวกเขาใช้พัฒนาทักษะประสบการณ์และความสามารถในการมีส่วนร่วมในรูปแบบที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
ผู้จัดการฝ่าย การฝึกอบรมและการพัฒนา สามารถ ส่งเสริมโอกาสในการเรียนรู้ ให้กับทั้งองค์กรเพื่อให้มั่นใจว่าความก้าวหน้าจะดำเนินต่อไป
การฝึกอบรมได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นวิธีการพัฒนา ขวัญกำลังใจ ของ พนักงาน แต่นี่เป็นเพียงเหตุผลเดียวที่ทำให้ความสำคัญเพิ่มมากขึ้นเท่านั้น ปัจจัยอื่น ๆ รวมถึงความซับซ้อนของสภาพแวดล้อมการทำงานการก้าวอย่างรวดเร็วของการเปลี่ยนแปลงด้านเทคโนโลยีและองค์กรและการเติบโตของงานในสาขาที่สร้างความรู้ใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง
นอกจากนี้ความก้าวหน้าทางทฤษฎีการเรียนรู้ยังได้ให้ ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ และวิธีที่คุณสามารถจัดฝึกอบรมได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดสำหรับพนักงานที่เรียนในวัยผู้ใหญ่
สถานที่ทำงานได้กลายเป็นความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ วิธีการพัฒนาทักษะของพนักงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งในโปรแกรมภายนอกและใช้โอกาสภายในเพื่อช่วยให้พนักงานยังคงเติบโตทักษะของพวกเขา
เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมทำอะไร?
พนักงานฝึกอบรมมีตำแหน่งงานที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับขนาดขององค์กรความซับซ้อนและความต้องการในการรักษาความก้าวหน้าและความมุ่งมั่นขององค์กรในการพัฒนาพนักงาน
ชื่อของพนักงานที่ทำงานในการพัฒนาพนักงานรวมถึงรองประธานฝ่ายการฝึกอบรมหรือพัฒนาผู้อำนวยการผู้จัดการผู้บังคับบัญชาผู้ประสานงานผู้เชี่ยวชาญผู้ช่วยผู้ฝึกสอนผู้ออกแบบการเรียนการสอนและผู้อำนวยความสะดวก
ตำแหน่งทั้งหมดเหล่านี้เป็นโอกาสที่พนักงานจะทำงานร่วมกัน
และในหลาย ๆ องค์กรโดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่ขนาดเล็กถึงขนาดกลางแต่ละบทบาทเหล่านี้อาจสนับสนุนการฝึกอบรมและการศึกษาหลายด้าน
ผู้บริหารการฝึกอบรมและพนักงานทุกคนที่มีชื่อตามแผนดังกล่าวข้างต้นวางแผนและจัดกิจกรรมการฝึกอบรมที่หลากหลาย เนื่องจาก ตำแหน่งงาน ของพวกเขา สูงขึ้นในลำดับชั้นการฝึกอบรม พนักงานมีแนวโน้มที่จะควบคุมการทำงานของผู้อื่น ชื่อระดับล่างจะวางแผนและจัดการโลจิสติกส์รักษาระเบียนการฝึกอบรมพนักงานตั้งเวลาและห้องพักและทำให้การฝึกอบรมดำเนินไปได้อย่างราบรื่น
ตัวอย่างกิจกรรมของกรมการฝึกอบรม
ผู้ฝึกสอนจะจัดให้มีการปฐมนิเทศและจัดให้ มีการฝึกงานในสถานที่ทำงานสำหรับพนักงานใหม่ พวกเขาช่วยให้พนักงานจัดอันดับและไฟล์รักษาและปรับปรุงทักษะการทำงานของพวกเขาและอาจเตรียมความพร้อมสำหรับงานที่ต้องใช้ทักษะมากขึ้นหรือสำหรับโปรโมชั่น
พวกเขาช่วยผู้บังคับบัญชาในการพัฒนาทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์เพื่อจัดการกับพนักงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ พวกเขาอาจตั้ง แผนการฝึกอบรมเฉพาะบุคคล เพื่อเสริมสร้างทักษะที่มีอยู่ของพนักงานหรือสอนใหม่ ๆ
ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมในบาง บริษัท มีการพัฒนาโปรแกรมการเป็นผู้นำหรือการพัฒนาผู้บริหารในหมู่พนักงานระดับล่าง โปรแกรมเหล่านี้ได้รับการออกแบบเพื่อพัฒนาผู้บริหารที่มีศักยภาพและปัจจุบันเพื่อทดแทนผู้ที่เกษียณอายุ
ผู้ฝึกสอนยังมีโครงการที่จะช่วยพนักงานในการเปลี่ยนไปเนื่องจากการควบรวมกิจการรวมถึงการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี
ในโปรแกรมการฝึกอบรมจากรัฐบาลผู้ฝึกสอนจะทำหน้าที่เป็นผู้จัดการกรณี ก่อนอื่นพวกเขา ประเมินความต้องการการฝึกอบรมของลูกค้า แล้วแนะนำพวกเขาผ่านวิธีการฝึกอบรมที่เหมาะสมที่สุด หลังจากการฝึกอบรมพวกเขาทั้งสองส่งลูกค้าไปยังตัวแทนความสัมพันธ์ของนายจ้างหรือให้ความช่วยเหลือเกี่ยวกับตำแหน่งงาน
การวางแผนและการพัฒนาโปรแกรมเป็นส่วนสำคัญของงานของผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรม เพื่อที่จะระบุและประเมินความต้องการในการฝึกอบรมภายใน บริษัท ผู้ฝึกสอนอาจปรึกษากับผู้จัดการและผู้บังคับบัญชาหรือดำเนินการสำรวจ พวกเขายังประเมินผลการฝึกอบรมเป็นระยะ การถ่ายทอดทักษะการฝึกอบรมสู่งานเป็นทักษะที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับพนักงานที่ทำงานในการฝึกอบรม
ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับขนาดเป้าหมายและลักษณะขององค์กรผู้ฝึกสอนอาจแตกต่างกันมากในความรับผิดชอบและในวิธีการที่พวกเขาใช้
วิธีการฝึกอบรมรวมถึงการฝึกอบรม ในที่ทำงาน โรงเรียนที่มีเงื่อนไขสำหรับร้านค้าจะถูกทำซ้ำสำหรับผู้เข้ารับการฝึกอบรมก่อนที่จะนำไปวางบนชั้นร้านค้า การฝึกงานฝึกงาน การฝึกอบรมในห้องเรียน และการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมแบบอินเตอร์แอคทีฟแบบโต้ตอบโปรแกรมมัลติมีเดียการศึกษาทางไกลการฝึกอบรมผ่านดาวเทียมวิดีโอและเทคโนโลยีการเรียนการสอนที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยอื่น ๆ การจำลองการประชุมและการฝึกอบรม