การอภิปรายต่อไปนี้จะช่วยให้คุณนำปรัชญาการเรียนการสอนของคุณเป็นคำที่คุณสามารถแบ่งปัน ในระหว่างการสัมภาษณ์ของคุณ ได้เพื่อตอบคำถามโดยตรงหรือหากมีการเปิดโอกาสที่เหมาะสมสำหรับเรื่องนี้
การกำหนดปรัชญาการเรียนการสอนของคุณ
ปรัชญาการเรียนการสอนของคุณน่าจะเป็นการรวบรวมวิธีการที่คุณศึกษาในระดับวิทยาลัยหรือระดับสูงกว่าปริญญาตรีและบทเรียนที่ได้รับจากประสบการณ์วิชาชีพมาตั้งแต่นั้น นอกจากนี้ยังอาจใช้ประสบการณ์การศึกษาในวัยเด็กของคุณเองไม่ว่าจะเป็นในฐานะพ่อแม่หรือเด็ก
ถ้าคุณไม่ทราบว่าปรัชญาการเรียนการสอนของคุณคืออะไรให้ลองเขียนข้อความสำคัญบางอย่างที่คุณเชื่อว่าเป็นความจริงเกี่ยวกับการศึกษาแล้วดำเนินการต่อจากที่นั่น พิจารณาวิธีที่คุณได้นำความคิดเกี่ยวกับการศึกษาไปสู่การปฏิบัติและหลักการใดที่แสดงให้เห็นโดยการทำงานของคุณในห้องเรียน อะไรที่ทำให้คุณภูมิใจที่ได้เป็นครู? อะไรช่วยให้คุณรู้ว่าคุณทำผลงานได้ดี? คุณกำหนดมาตรฐานสำหรับตัวคุณเองและทำไม?
ปรัชญาการสอนส่วนบุคคลแตกต่างจากทฤษฎีการสอนแม้จะเห็นได้ชัดว่าทั้งสองคนมีความเกี่ยวข้อง การศึกษาของ Waldorf หรือ Montessori มีส่วนเกี่ยวข้องกับการสอนที่แตกต่างกันมากกว่าระบบโรงเรียนของรัฐในอเมริกาที่ใช้กันอยู่ทั่วไป แต่ครูจากแต่ละระบบอาจกล่าวได้ว่าปรัชญาคล้ายคลึงกันมาก
รูปแบบและวิธีการสอนมักเปลี่ยนไปจากการทำงานของบุคคลเพื่อ ทบทวนปรัชญาของคุณเป็น ครั้งคราวปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงเมื่อจำเป็น
บางข้อผิดพลาดที่ควรหลีกเลี่ยง
กระชับ คำพูดที่มีการจัดระเบียบที่ไม่ดีหรือมีคำพูดที่หยาบเกินไปอาจทำให้คนอื่นเข้าใจและอาจทำร้ายคุณได้
นอกจากนี้ควรหลีกเลี่ยงข้อความทั่วไปและคำพูดที่เหมือนกันเช่น "ทุกคนควรได้รับโอกาสในการเรียนรู้" แน่นอนว่ามันกว้างและใช้ได้กับสถานการณ์ในห้องเรียนหลายแห่ง แต่ความเป็นสากลและความชัดเจนมาก ๆ ทำให้วลีเป็นปัญหาสำหรับคุณ เพียงแค่ใส่ถ้าปรัชญาของคุณเป็นเรื่องจริงหรือความคิดโบราณก็เห็นได้ชัดว่าคุณไม่ได้ใส่มากในความคิด
ถ้าปรัชญาการศึกษาของคุณเป็นที่ทุกคนสมควรได้รับโอกาส (หรือบางอย่างที่คล้ายกัน) จากนั้นจึงควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าข้อความของคุณมีความโดดเด่นด้วยการอธิบายว่าคุณเห็นหลักการเท่าเทียมเท่าเทียมกับการศึกษาอย่างไร ข้อควรคำนึงถึงคือถ้าคุณไม่สามารถจินตนาการได้ว่าทุกคนไม่เห็นด้วยกับปรัชญาของคุณ (นั่นคือไม่เห็นด้วยอย่างชาญฉลาดด้วยเหตุผลที่มีการคิดอย่างรอบคอบ) คุณอาจต้องเผชิญกับความจริงที่เห็นได้ชัด
การนำหลักปรัชญาการสอนเป็นคำ
เริ่มต้นง่ายๆ
เริ่มต้นด้วยประโยคหนึ่งหรือสองประโยคที่กลมกลืนกับความคิดของคุณ
ตัวอย่างเช่น:
- ฉันเชื่อว่าห้องเรียนเป็นชุมชนที่มีชีวิตและทุกคนจากครูใหญ่นักเรียนนักเรียนต้องมีส่วนร่วมเพื่อรักษาบรรยากาศที่เป็นบวก
- ทุกคนในห้องเรียนมีส่วนร่วมในฐานะนักเรียนครูและนักคิด ฉันเรียนรู้จากนักเรียนเท่าที่พวกเขาเรียนรู้จากฉัน
หรือ
- นักเรียนทุกคนเป็นบุคคลและทุกคนเรียนรู้ด้วยวิถีของตัวเอง
ขอให้สังเกตว่าทั้งสามตัวอย่างอาจเป็นส่วนหนึ่งของปรัชญาเดียวกันในขณะที่พวกเขามีความแตกต่างกัน นี้กล่าวว่าจำไว้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องพอดีกับทุกสิ่งที่คุณเชื่อเกี่ยวกับการเรียนการสอนเป็นประโยคเดียว ร่างคำแถลงง่ายๆที่แสดงถึงความคิดและลำดับความสำคัญที่สุดของคุณในฐานะครู ให้ส่วนที่เหลือถูกบอกเป็นนัย
แล้วประณีต
หลังจากได้แถลงครั้งแรกแล้วคุณสามารถอธิบายความหมายของปรัชญาในทางปฏิบัติได้ดีขึ้น ตัวอย่างเช่น:
- นักเรียนทุกคนเป็นบุคคลและทุกคนเรียนรู้ด้วยวิถีของตัวเอง ฉันใช้วิธีการสอนแบบต่างๆ (ภาษาศาสตร์ภาพเสียงการฟังการเคลื่อนไหว) เพื่อเข้าถึงนักเรียนเพื่อไม่ให้ใครหลงเหลืออยู่
ขอให้สังเกตว่าการอธิบายรายละเอียดทำให้คำสั่งเปิดเป็นทั้งเฉพาะเจาะจงมากขึ้น
ในตัวอย่างข้างต้นความคิดที่ว่าทุกคนเรียนรู้ในแบบของตนเองอาจหมายถึงทุกคนเรียนรู้ตามจังหวะของตนเอง มีระบบการศึกษาที่ไม่ได้จัดอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาและช่วยให้นักเรียนสามารถเดินไปได้หลายระดับ แต่ที่นี่การอธิบายเพิ่มเติมได้ชัดเจนว่าครูคนนี้เชื่อว่าการสอนที่มีประสิทธิภาพนำทุกคนมารวมกัน
นอกจากนี้คุณยังสามารถพูดถึงทฤษฎีการศึกษาหรือการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ที่สนับสนุนปรัชญาของคุณได้โดยย่อหรือคุณสามารถอ้างอิงถึงนักการศึกษาอื่น ๆ ที่เป็นตัวอย่างของปรัชญาของคุณได้ คุณพยายามทำให้ผู้สัมภาษณ์ทราบอย่างชัดเจนว่าคุณคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับวิธีที่คุณสอนและได้รับการศึกษาที่ดีเกี่ยวกับแนวทางการศึกษา
บทความที่เกี่ยวข้อง: คำถามและคำตอบเกี่ยวกับการสัมภาษณ์ | คำถามสัมภาษณ์ครู | สิ่งที่ต้องใส่เพื่อสัมภาษณ์งาน | คำถามที่ถามผู้สัมภาษณ์งานครู