6 วิธีที่นักเรียนโรงเรียนมัธยมสามารถเตรียมตัวสำหรับการประกอบอาชีพในกีฬา

มันไม่เร็วเกินไปที่จะเริ่ม!

schoolers ระดับสูงสามารถรับประสบการณ์อาสาเป็นโค้ชหรือเจ้าหน้าที่ Rich Campbell

ในแต่ละฤดูร้อนฉันทำงานปฐมนิเทศนักศึกษาในมหาวิทยาลัยของฉัน เป็นประสบการณ์ที่น่าสนใจในการโต้ตอบกับผู้สูงอายุในโรงเรียนมัธยมศึกษาและพ่อแม่ซึ่งไม่ใช่กลุ่มที่ฉันพบเจอเป็นประจำ ในบทบาทของฉันในฐานะศาสตราจารย์ด้านการตลาดในการติดต่อภาคการศึกษาทั้งหมดของฉันอยู่กับนักเรียนที่อยู่ในส่วนบนหรือในหลักสูตร MBA ของโรงเรียน .

เมื่อฉันกล่าวว่าฉันเป็นที่ปรึกษาของ Sports Business Club ในวิทยาเขตผู้ปกครองหลายคนอาสาที่บุตรของตน หลงใหลในกีฬา และถามว่าลูก / ลูกสาวควรทำอะไรหากสนใจในอาชีพการกีฬาที่อาจเกิดขึ้น

ฉันได้รับคำถามนี้โดยบิดามารดาของเด็กอายุสิบสอง ในแต่ละปีเมื่อฉันเข้าร่วม Sloan Sports Conference มีกองทัพเล็ก ๆ ของเด็กนักเรียนมัธยมปลาย (และอายุน้อยกว่า) ที่ต้องการเจาะเข้าสู่วงการกีฬา

การรวมกันของข้อสังเกตเหล่านี้เป็นแรงบันดาลใจให้เห็นถึงวิธีการที่นักเรียนมัธยมศึกษาสามารถเตรียมตัวสำหรับการเล่นกีฬา:

เล่นในทีมกีฬา หนึ่งนี้เห็นได้ชัดก็เกือบจะไม่ได้ทำให้ตัด แต่ประเด็นที่สำคัญคือการยกระดับประสบการณ์กีฬาของคุณโดยการติดต่อกับโค้ชและผู้นำคนอื่น ๆ ที่อาจจะสามารถเพิ่มอาชีพของคุณได้ในภายหลัง

นอกจากนี้คุณยังจะได้เรียนรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับการชนะการสูญเสียการทำงานเป็นทีมการเอาชนะความยากลำบากคุณค่าของกิจวัตรและบทเรียนชีวิตอื่น ๆ ที่จะบอกถึงอาชีพของคุณ

เป็นผู้จัดการนักเรียน เด็กทุกคนที่ไม่ต้องการเล่นกีฬาโรงเรียนมัธยมมีความสามารถในการสร้างทีม แต่การเล่นไม่ใช่วิธีเดียวที่จะใช้ประสบการณ์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาเพื่อเปิดตัวการกีฬา

ในฐานะที่เป็นตัวอย่างส่วนตัวพี่ชายของฉันเป็นผู้จัดการนักเรียนในโรงเรียนมัธยมและสามารถถ่ายทอดประสบการณ์นี้ให้เป็น บทบาทของผู้จัดการนักเรียนในวิทยาลัย ได้

ในขณะที่เขาไม่ได้เลือกที่จะมีอาชีพนักกีฬาผู้จัดการคนอื่น ๆ จากวิทยาลัยของเขาเป็นโค้ชบาสเกตบอลกองที่สองผู้ช่วยโค้ชเอ็นบีเอและทีมบาสเกตบอลชายแห่งชาติสหรัฐอเมริกาผู้อำนวยการ

รายการที่น่าประทับใจของความสำเร็จสำหรับการเริ่มต้นเป็นผู้จัดการนักศึกษาวิทยาลัย

กลายเป็น "Fan" ของ Sports Business ไม่ใช่เฉพาะ Sports การสัมภาษณ์ ของฉัน กับ Lou Imbriano เน้นความคิดนี้ ถ้าการมีส่วนร่วมในการเล่นกีฬาเป็นเป้าหมายจะเป็นประโยชน์มากกว่าที่จะขจัดรากฐานของทีมและเริ่ม "ศึกษา" ธุรกิจกีฬา สื่อหลายแห่งนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับองค์ประกอบทางธุรกิจของกีฬา ตัวอย่างเช่นนักข่าวของ ESPN Sports Business Darren Rovell เขียนเกี่ยวกับธุรกิจประเภทกีฬาเป็นประจำ

อาสา สมัครเป็นอาสาสมัครเป็นวิธีที่ดีในการได้รับประสบการณ์ - และโรงเรียนมัธยมหลายแห่งต้องการชั่วโมงการบริการชุมชนสำหรับการสำเร็จการศึกษา ดังนั้นทำไมไม่ใช้โอกาสนี้ในการสอนเด็ก ๆ หรือจัดการกองทุนหรืออาสาสมัครในการแข่งขันกีฬาในชุมชนเช่น 10K? การทำงานในบทบาทนี้อาจเป็นประสบการณ์ที่มีค่าสำหรับเด็กนักเรียนระดับสูงเนื่องจากพวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมที่อาจสะท้อนถึงแรงบันดาลใจในการทำงานด้านกีฬาของพวกเขา และเมื่อถึงเวลาที่จะสมัครงานแรกแล้วพวกเขาก็จะมีประสบการณ์ในวงการอุตสาหกรรมอยู่แล้ว

รับงาน ไม่จำเป็นต้องอยู่ในวงการกีฬา แต่ขั้นตอนการสมัครการสัมภาษณ์และการเริ่มต้นงานสอนบทเรียนมากมายเกี่ยวกับชีวิต งานในด้านการขายปลีกการบริการลูกค้าหรือการขายอาจเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับการพัฒนาทักษะที่มีมูลค่าโดยนายจ้างในตลาดงานกีฬาที่มีการแข่งขันสูง

เป็นผู้ตัดสินหรือผู้ตัดสินของ กีฬาเป็นบวกในประวัติการทำงานของนักเรียน ผู้ตัดสินหรือผู้ตัดสินจะถูกมองว่าเป็นตำแหน่งผู้นำ - หลังจากเจ้าหน้าที่ทั้งหมด "เรียกใช้" เกม ไม่ว่าจะเป็นอาสาสมัครหรือตำแหน่งที่ต้องเสียเงินจริงๆไม่สำคัญเพียงแค่มุ่งเน้นไปที่การได้รับประสบการณ์ ทำงานหนักที่งานฝีมือและพยายามเลื่อนขึ้นบันไดสู่ระดับที่สูงขึ้นเมื่อได้รับประสบการณ์ โบนัสอีกอย่างหนึ่งคือเมื่อคุณเข้าเรียนในวิทยาลัยคุณสามารถใช้ทักษะของคุณเพื่อใช้เป็นทางการในหลักสูตรกีฬาภายในมหาวิทยาลัยของคุณได้

แต่ละกิจกรรมที่แนะนำเหล่านี้จะทำให้นักเรียนมีประสบการณ์ที่มีคุณค่าในโรงเรียนมัธยมและโอกาสที่จะใช้ประโยชน์จากประสบการณ์ที่พวกเขาเข้าสู่มหาวิทยาลัย