เคล็ดลับสำหรับนักเรียนระดับไฮสคูลที่ต้องการเป็นหมอ
เมื่อไหร่ที่จะเริ่มงานวิจัยอาชีพ
ปีการศึกษาที่สูงเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสำหรับการสำรวจความสนใจและการเตรียมพื้นหลังของคุณ ใช้ประโยชน์จากทรัพยากรที่มีอยู่ในโรงเรียนของคุณและในชุมชนท้องถิ่นของคุณเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการประกอบวิชาชีพแพทย์
เหตุใดจึงสำคัญที่ต้องเริ่มต้นก่อนถ้าคุณต้องการเป็นหมอ? ก่อนอื่นคุณจะต้องเข้าเรียนในวิทยาลัยซึ่งจะเตรียมความพร้อมให้คุณสำหรับการเรียนการสอนด้านการแพทย์ ซึ่งหมายความว่าวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยที่มีการแข่งขันซึ่งเปิดสอนวิชาวิทยาศาสตร์ที่จำเป็น สำหรับการเข้ารับการรักษาในโรงเรียนแพทย์ คุณจำเป็นต้องเรียนที่เหมาะสมในชั้นมัธยมปลายเพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการยอมรับจากโรงเรียนระดับปริญญาตรีที่คุณเลือก
นอกจากหลักสูตรของคุณการรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรีและการรับสมัครแพทย์ของโรงเรียนจะพิจารณากิจกรรมนอกหลักสูตรของคุณ ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องมากขึ้นคุณมีผู้สมัครที่ดีกว่า ประสบการณ์ดังกล่าวจะช่วยให้คุณทราบว่าคุณมีความสนใจในอาชีพด้านการแพทย์หรือไม่เพราะคุณจะได้รับความรู้สึกเหมือนเป็นแพทย์
เคล็ดลับสำหรับนักเรียนระดับไฮสคูลที่ต้องการเป็นแพทย์
นี่คือเคล็ดลับและคำแนะนำสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย (และพ่อแม่) ที่สนใจจะเป็นหมอ
- ไปที่สำนักงานแนะแนวในโรงเรียนมัธยมปลายของคุณและถามเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลสำหรับการอ่านเกี่ยวกับอาชีพการแพทย์ แตะแหล่งข้อมูลออนไลน์เช่น คู่มือ Outlook Workplace
- พบปะกับผู้ประกอบวิชาชีพแพทย์ในพื้นที่ของคุณและผ่านทางครอบครัว / เพื่อนฝูงสำหรับ การสัมภาษณ์ข้อมูล ถามพวกเขาว่าจะต้องเป็นหมอและถามถึงความท้าทายและความพึงพอใจที่เกี่ยวข้องกับงานของพวกเขา
- สอบถามที่ติดต่อใด ๆ กับคนที่คุณพัฒนาความสามัคคีที่ดีถ้าคุณสามารถ เงา พวกเขาขณะที่พวกเขาดำเนินการผ่านกิจกรรมประจำวันของพวกเขา ข้อสังเกตเหล่านี้จะช่วยให้คุณประเมินความสะดวกสบายของคุณด้วยสภาพแวดล้อมทางการแพทย์และการแทรกแซง
- พิจารณาอาสาสมัครที่โรงพยาบาลในท้องถิ่นบ้านพักคนชราหรือสถานพยาบาลอื่น ๆ โรงเรียนแพทย์มองหาหลักฐานการแสดงผลของคุณเกี่ยวกับการตั้งค่าทางการแพทย์และความมุ่งมั่นที่จะให้บริการกับผู้อื่น
- หางาน part-time หรือ summer ในสถานที่ดูแลสุขภาพ ยิ่งคุณมีประสบการณ์มากเท่าไหร่คุณก็พร้อมที่จะเรียนแพทย์
- เมื่อคุณอายุ 16 (อายุแตกต่างกันไปตามแต่ละรัฐ) คุณอาจต้องการฝึกอบรมในช่วงฤดูร้อนให้สำเร็จเพื่อเป็น ผู้ช่วยพยาบาลที่ผ่านการรับรอง (CNA) การฝึกอบรมใช้เวลาตั้งแต่สามสัปดาห์ถึงสามเดือน เมื่อคุณมีใบรับรองแล้วคุณสามารถได้รับเงินที่ดีและได้รับประสบการณ์อันมีค่าก่อนที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนแพทย์
- อีกทางหนึ่งที่ควรพิจารณาคือการฝึกอบรมให้เสร็จสิ้นในฐานะ ช่างเทคนิคการแพทย์ฉุกเฉิน (EMT) เมื่อคุณอายุ 18 ปี EMT ขั้นพื้นฐานสามารถฝึกได้ภายใน 2-3 เดือนและมีบทบาทสำคัญในสถานการณ์ฉุกเฉินทางการแพทย์
- พัฒนาภูมิหลังที่แข็งแกร่งในด้านวิทยาศาสตร์และพิสูจน์ว่าคุณสามารถจัดการกับวิชาชีววิทยาเคมีฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ได้อย่างเข้มงวด ใช้ AP และหลักสูตรขั้นสูงได้บ่อยเท่าที่เป็นไปได้และรักษาระดับคะแนนไว้ พบกับที่ปรึกษาแนะแนวของคุณเพื่อวางแผนหลักสูตรระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เหมาะสม
- ติดต่อนักวิจัยทางการแพทย์ท้องถิ่นผ่านทางที่ติดต่อของคุณในฟิลด์และอาสาที่จะช่วยให้พวกเขาดำเนินกิจกรรมการวิจัยของพวกเขา การแพทย์เป็นระเบียบวินัยในการวิจัยและโรงเรียนจะให้ความสำคัญกับหลักฐานว่าคุณกำลังมุ่งเน้นการวิจัย
- รับบทบาทผู้นำในโรงเรียนและชุมชนของคุณ พิสูจน์ว่าคุณสามารถกระตุ้นเพื่อนร่วมงานให้ดำเนินการโดยเฉพาะอย่างยิ่งในรูปแบบที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียนหรือชุมชนของคุณ
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณดำเนินชีวิตตามมาตรฐานทางจริยธรรมสูงสุด โรงเรียนแพทย์และวิชาชีพทางการแพทย์ต้องการให้ผู้สมัครสอบปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรมที่สูงมาก
- อย่างรอบคอบในการวิจัยวิทยาลัยสี่ปีโดยความร่วมมือกับที่ปรึกษาแนะแนวในโรงเรียนมัธยมปลายของคุณ ระบุโรงเรียนที่ได้รับการยกย่องและหาว่าเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ได้รับการยอมรับในโรงเรียนแพทย์รวมถึงอัตราการยอมรับ
เมื่อเริ่มต้นและทำตามขั้นตอนเหล่านี้คุณจะยืนยันความสนใจในด้านยาและพิสูจน์ให้โรงเรียนการแพทย์ทราบว่าคุณมีสิทธิ์ที่จะประสบความสำเร็จ!
ทบทวนทักษะก่อนวัยวุฒิที่คุณต้องการ
ทบทวนรายชื่อทักษะที่คุณจะได้รับหากคุณตัดสินใจเลือกสาขาวิชาแพทย์
- ยอมรับคำติชมที่สร้างสรรค์
- วิเคราะห์
- การประยุกต์หลักการกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา
- การประยุกต์หลักการทางชีวเคมี
- การประยุกต์หลักการทางชีววิทยา
- การประยุกต์หลักการพันธุศาสตร์
- การประยุกต์หลักการทางเคมีอนินทรีย์
- การประยุกต์หลักการทางเคมีอินทรีย์
- การประยุกต์หลักการทางฟิสิกส์
- ใส่ใจในรายละเอียด
- การร่วมมือ
- ความสะดวกสบายในการแสดงตนของผู้ป่วยที่ได้รับบาดเจ็บป่วยหรือเลือดออก
- ผู้ป่วยที่สบายใจ
- ความมุ่งมั่นสู่ความท้าทาย
- การรวบรวมข้อความทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนและละเอียด
- การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
- เหตุผลที่สำคัญ
- เซลล์เพาะเลี้ยง
- สมมุติฐานที่คาดการณ์ไว้
- การแยกตัวอย่าง
- การสรุปข้อสรุปจากข้อมูล
- เอาใจใส่ผู้ป่วยและผู้บาดเจ็บ
- การสร้าง Rapport กับผู้ป่วย
- การประเมินความสามารถในการศึกษาวิจัยทางวิทยาศาสตร์
- การระบุธีมใน Passages
- ที่มีอิทธิพลต่อคนอื่น
- ความเป็นผู้นำ
- ความคล่องแคล่วด้วยตนเอง
- จดจำข้อตกลงด้านวิทยาศาสตร์และการแพทย์
- มัลติทาสกิ้ง
- PowerPoint
- การนำเสนอไปยังกลุ่ม
- จัดลำดับความสำคัญ
- การแก้ปัญหา
- แก้ปัญหาแคลคูลัส
- การวิเคราะห์ทางสถิติ
- การจัดการความเครียด
- การศึกษาข้อมูลปริมาณมาก
- การสังเคราะห์ข้อมูล
- การทำงานเป็นทีม
- ทดสอบสมมุติฐาน
- การทดสอบ
- การจัดการเวลา
- การใช้กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอน
- การสื่อสารด้วยวาจา
- เขียนเรียงความ
- การเขียนรายงานห้องปฏิบัติการ
- การเขียนรายงานการวิจัย