ระดับปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตมีความหลากหลายของหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการจัดการสัตว์และกระบวนการทางชีววิทยาของพวกเขา หลายโปรแกรมอนุญาตให้นักเรียนปรับแต่งหลักสูตรเพื่อมุ่งเน้นไปที่แต่ละพื้นที่ที่น่าสนใจ นักเรียนยังอาจมีโอกาสที่จะทำการวิจัยด้วย ในขณะที่ข้อกำหนดด้านการศึกษาระดับปริญญาที่เฉพาะเจาะจงอาจแตกต่างกันไปจากสถาบันการศึกษาแห่งใดสถาบันหนึ่งต่อไปหลักสูตรวิทยาศาสตร์ด้านสัตว์ส่วนใหญ่จะรวมถึงการรวมกันของชั้นเรียนต่อไปนี้:
พฤติกรรมสัตว์
หลักสูตรพฤติกรรมอาจได้รับการจัดทำขึ้นเพื่อเป็นแบบสำรวจที่อธิบายพฤติกรรมของหลาย ๆ ชนิดหรืออาจถูกแบ่งออกเป็นหลักสูตรที่มีความเชี่ยวชาญมากขึ้น (เช่นพฤติกรรมของนกหรือพฤติกรรมสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเล) หลักสูตรในชั้นเรียนของสัตว์จะสอนนักเรียนว่าสัตว์ต่างๆเกี่ยวข้องกับสัตว์ชนิดอื่นและสิ่งเร้าต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร
กายวิภาคและสรีรวิทยา
หลักสูตรกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาเป็นองค์ประกอบพื้นฐานสำหรับนักศึกษาสัตววิทยา
ในหลักสูตรเหล่านี้นักเรียนจะได้เรียนรู้องค์ประกอบและหน้าที่ของโครงร่างระบบไหลเวียนโลหิตระบบสืบพันธุ์ระบบขับถ่ายและกล้ามเนื้อ การเรียนรู้อาจรวมถึงการระบุกระดูกการตัดชิ้นงานและการประเมินผลสัตว์ที่มีชีวิต นอกจากนี้ยังอาจเป็นไปได้ที่จะใช้หลักสูตรกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาเฉพาะทางเช่นสรีรวิทยาของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมหรือกายวิภาคที่ไม่มีกระดูกสันหลัง
ชีววิทยา
วิชาชีววิทยาอาจรวมถึงหัวข้อเรื่องชีววิทยาสัตว์ชีววิทยาสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังชีววิทยาสัตว์เลี้ยงชีววิทยาเซลล์และอณูชีววิทยาวิวัฒนาการจุลชีววิทยาและนิเวศวิทยา นักเรียนมักจะเริ่มต้นด้วยหลักสูตรชีววิทยาทั่วไปในปีแรกของการศึกษาและจากนั้นย้ายไปยังหลักสูตรที่เชี่ยวชาญมากขึ้นในปีต่อ ๆ มา
แคลคูลัสและสถิติ
ความต้องการแตกต่างกันไปจากโปรแกรมหนึ่งไปจนถึงระดับถัดไป แต่องศาสรีรวิทยาส่วนใหญ่ต้องการให้นักเรียนทำหลักสูตรแคลคูลัสและสถิติอย่างน้อยหนึ่งหลักสูตร หลักสูตรคณิตศาสตร์เหล่านี้มีความสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะทำวิจัยและวิเคราะห์ผลทางสถิติ
พันธุศาสตร์
หลักสูตรวิชาพันธุศาสตร์แนะนำหัวข้อเรื่องมรดกการเลือกลักษณะที่ต้องการการปรับปรุงประชากรสัตว์การสืบพันธุ์และประสิทธิภาพการทำงาน นักเรียนอาจเข้าร่วมในห้องปฏิบัติการโดยการประเมินตัวอย่างด้วยกล้องจุลทรรศน์
เคมีอินทรีย์
เคมีอินทรีย์เป็นหลักสูตรพื้นฐานที่จำเป็นในทุกโปรแกรมสัตววิทยา หลักสูตรรวมถึงห้องปฏิบัติการ วิชาเคมีทั่วไปมักเป็นวิชาพื้นฐานสำหรับการเข้าเรียนในชั้นเรียนอินทรีย์
ฟิสิกส์
โดยปกติแล้วจะต้องมีภาควิชาฟิสิกส์ทั่วไปอย่างน้อยหนึ่งภาคการศึกษาสำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีสัตวศาสตร์ หัวข้อในวิชาฟิสิกส์ทั่วไปอาจรวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับพลังงานพลังการเคลื่อนไหวไฟฟ้าความเป็นแม่เหล็กเสียงและความหลากหลายของกฎหมายวิทยาศาสตร์ที่ใช้กับหัวข้อเหล่านี้
หลักสูตรเฉพาะทาง
ในปีแรกและปลายปีการศึกษาอาจเป็นไปได้ที่นักเรียนจะปรับหลักสูตรการศึกษาที่มุ่งเน้นไปที่พื้นที่เฉพาะพิเศษที่น่าสนใจ (เช่น herpetology, ornithology, ichthyology ฯลฯ ) วิชาเลือกวิชาเลือก ได้แก่ mammalogy, ichthology, anatomia เปรียบเทียบกีฏวิทยาสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำและสัตว์เลื้อยคลานชีววิทยาแมลงนิเวศวิทยาทางทะเล paleobiology วิทยาภูมิคุ้มกันไวรัสวิทยาชีววิทยาพัฒนาการฟิลด์ชีววิทยา parasitology และหัวข้อพิเศษทางสัตววิทยาหรือชีววิทยา
บัณฑิตศึกษา
หลังจากได้รับปริญญาวิทยาศาสตรบัณฑิตแล้วนักเรียนอาจเลือกที่จะเรียนต่อด้านสัตวศาสตร์ต่อไปในระดับบัณฑิตศึกษา งานที่สำเร็จการศึกษารวมถึงหลักสูตรการเรียนอย่างเข้มงวดในห้องเรียนการทำวิทยานิพนธ์หรือวิทยานิพนธ์และงานวิจัย
นักศึกษาปริญญาโทอาจต้องทำงานเป็นผู้ช่วยสอนหรือหัวหน้าห้องปฏิบัติการในหลักสูตรปริญญาของพวกเขา การทำงานร่วมกันกับคณาจารย์ในโครงการวิจัยของพวกเขาอาจเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษา
คำสุดท้าย
นักเรียนควรเลือกโปรแกรมที่พวกเขาใช้เพื่อให้แน่ใจว่าสถาบันมีหลักสูตรเฉพาะที่นักเรียนสนใจ นอกจากนี้ยังควรที่จะระบุอาจารย์ที่ทำงานวิจัยในสาขาที่น่าสนใจดังนั้นความเป็นไปได้ที่จะกลายเป็นผู้ช่วยห้องวิจัยในการวิจัยดังกล่าวจะเป็นไปได้จริง